Preisgeld gespendet

MAB GmbH überreicht 1.500 Euro aus Preisverleihung als Spende an Offene Ganztagsschule an Albert-Schweitzer-Schule

Weiden. Bei der internationalen Fachmesse für Werkzeugmaschinen, Fertigungs- und Automa- tisierungstechnik Intec in Leipzig konnte sich die Weidener MAB GmbH über den „Intec-Nach- wuchspreis“ freuen. Von der Auszeichnung an MAB profitiert jetzt eine Weidener Einrichtung, die eine wichtige Rolle für den Nachwuchs in der Stadt spielt: die Offene Ganztagsschule an der Albert-Schweitzer-Schule. Das gesamte Preisgeld in Höhe von 1.500 Euro gab Geschäftsführer Marco Bauer jetzt zur Anschaffung von Lernmaterialien weiter.

Der Intec-Nachwuchspreis honoriert die beispielhafte Talentgewinnung und -förderung des jungen Wei- dener Unternehmens. „Wir haben sofort nach Erhalt des Preises entschieden, dass wir das Preisgeld an eine Einrichtung spenden wollen, die sich nachhaltig für die Bildung von Kindern und Jugendlichen in unserer Heimatstadt engagiert“, berichtet Marco Bauer. Die Offene Ganztagsschule an der Albert-Schweitzer-Schule, die Grundschüler nach Unterrichtsende betreut, gemeinsam mit ihnen zu Mittag isst, die Freizeit gestaltet und Hausaufgaben erledigt, sei daher der ideale Empfänger. „Hier wird der Grundstock gelegt um den Schülerinnen und Schülern, die häufig aus so genannten „bildungsfernen“ Familien stammen, gute Bildung zu vermitteln – unabhängig von Einkommen und Herkunft der Eltern“, erklärt Martina Weiß von der gfi gGmbH, die die Offene Ganztagsschule koordiniert. Dies erspare später oft den Weg in die Arbeitslosigkeit oder in aufwendige Fördermaßnahmen. „Nur wer richtig lesen, schreiben und rechnen kann, hat gute Chancen für die Zukunft.“ Martina Weiß und Andrea Fröhler, die Rektorin der Albert-Schweitzer-Schule, dankten MAB-Geschäftsführer Marco Bauer für die Spende, von der Materialien zur Lernförderung angeschafft wurden. „Denn von staatlicher Seite stehen Fördermittel nur für die Personalkosten zur Verfügung, nicht für Material“, so Martina Weiß. Mit den neuen Lernmaterialien können die Grundschüler noch besser während der Hausaufgabenzeit unterstützt werden.